培养目标
培养具有扎实的普通语言学和汉语言文字学理论基础知识,掌握对外汉语教学的基本理论和方法,具备一定的文学文化素养,能胜任对外汉语教学与研究及中外文化交流工作、并具有进一步发展前途的专门人才。
培养要求
掌握马克思主义基本理论,具备良好的专业素质和职业道德。
热爱汉语国际教育事业,具有奉献精神和开拓意识。
具备熟练的汉语作为第二语言教学技能,能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。
具有较高的中华文化素养和传播能力。
能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。
具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。
学制
2.5年
主干课程
学英语、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、教育心理学、英语阅读、文字学、社会语言学、对外汉语课堂教学法、语言学概论、英汉汉英翻译、英语写作、外国文学史、形式逻辑、中国古代文学史、古代汉语、中外文化交流史、中国文化要籍导读、现代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、中国文化概论等。
教学计划表
类别 | 序号 | 课程名称 | 学分 | 方式 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 备注 |
公共基础课 | 1 | 远程学习方法导论 | 2 | 考查 | 2 | |||||
2 | 计算机应用基础 | 4 | 考试 | 4 | ||||||
3 | 大学英语(Ⅲ) | 4 | 考试 | 4 | ||||||
4 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 2 | 考查 | 2 | ||||||
5 | 创业基础与案例分享 | 2 | 考查 | 2 | ||||||
公共基础课学分合计 | 14 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
专业必修课 | 6 | 汉字学 | 4 | 考试 | 4 | |||||
7 | 社会语言学 | 4 | 考试 | 4 | ||||||
8 | 对外汉语教学概论 | 4 | 考试 | 4 | ||||||
9 | 对外汉语教学语法 | 4 | 考试 | 4 | ||||||
10 | 对外汉语课堂教学法(一) | 4 | 考试 | 4 | ||||||
11 | 对外汉语课堂教学法(二) | 4 | 考试 | 4 | ||||||
12 | 汉语修辞学 | 4 | 考查 | 4 | ||||||
13 | 英汉/汉英翻译 | 4 | 考试 | 4 | ||||||
14 | 英语基础写作 | 4 | 考试 | 4 | ||||||
15 | 心理学 | 4 | 考查 | 4 | ||||||
16 | 毕业论文 | 8 | 8 | |||||||
专业必修课学分合计 | 48 | 8 | 8 | 16 | 16 | 0 | ||||
专业选修课 | 17 | 中国古代文学作品选(一) | 4 | 考查 | 4 | |||||
18 | 中国现当代文学作品选 | 4 | 考查 | 4 | ||||||
19 | 外国文学史 | 4 | 考查 | 4 | ||||||
专业必修课学分合计 | 12 | 0 | 8 | 0 | 4 | 0 | ||||
公共选修课 | 20 | 人际交往与沟通艺术 | 3 | 考查 | 3 | |||||
21 | 美学 | 2 | 考查 | 2 | ||||||
22 | 英语电影赏析 | 1 | 考查 | 1 | ||||||
公共选修课学分合计 | 6 | 0 | 2 | 3 | 1 | 0 | ||||
学分总计 | 80 | 22 | 18 | 19 | 21 | 0 |
学历与学位
1、学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节,成绩合格,达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求,本科学生还需要通过教育部规定的网络教育部分公共课的统考,并且毕业论文合格者,可获得国家承认、由教育部统一电子注册并盖有北京语言大学校章、校长签发的北京语言大学毕业证书(注明“网络教育”)。
2、符合北京语言大学成人高等教育学士学位授予条件的本科毕业生将授予北京语言大学成人高等教育学士学位。
发展前景
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。
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学生符合毕业标准,颁发该校本科或专业毕业证书,教育部电子注册,国家承认学历,学信网可查。
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