为进一步类型解说打点，确保解说质量，我院于第9周至第13周（10月27日至11月24日）开展了期中解说查抄事情。由院率领带队，解说打点中心、招生办公室、自学测验办公室及校督导老师等相关人员分组对成人高考、网络成人直属班、自考相相同三种办学形式共29个单元举办了现场解说查抄。此次解说查抄，各办学单元解说事情运行有序，西席讲课严谨，资料归档类型，但也有个体办学单元在解说打点、论文答辩、资料类型整理方面存在一些问题，但愿按照查抄组的反馈意见当真举办整改，确保解说安详类型和学生处事程度。现将查抄环境传递如下：

一、教室解说质量环境

1．大部门办学单元教室秩序精采，西席备课充实，讲授纯熟，思路清晰， 湖南成考报名，能将难点分解的很清楚。但有个体老师授课结果一般，实践案例类阐明的较量少，与学生互动不足。

2．教室上大部门学生听课当真，踊跃讲话，可是成人与网成单元学生到课率偏低。

二、解说打点资料及存档环境

1．大部门办学单元资料存档类型、资料齐全，能按学院的要求举办分类归档。

2．有个体单元非统考课程试卷修正及归档不类型需加以改造。如：试卷归档没有附试卷审核表，个体解说点试卷修正不类型。

三、与打点人员、学生座谈及问卷观测环境

此次解说查抄共组织225位学生参加座谈，从学生座谈可反应出大部门学生进修努力性较高，对学院和办学单元的解说打点较量满足，整体环境精采。但也存在一些问题，主要如下：

（一）成人高考和网络直属班

1．个体课程如高级语言C++、高档数学（下）、统考课程大学英语等的通过率偏低，但愿可以布置考前向导。

2．学生发起增加专业课程的面授时间，但愿专业课的老师讲课能更具体、深入，对课程的重点难点举办剖晰。

3．形成性查核课程的功课查重次数只有一次，发起学院可否多给一次查重的时机。

4．发起期末测验的科场位置能配置在交通利便的所在，有利于学生赶考。

5．部门论文指导老师没有按学院要求指导学生撰写论文，对付学生的提问可能发出的邮件回覆不实时，影响学生结业。

（二） 自考相相同

1．土木匠程专业的《流体力学》、《布局力学（二）》和汽车处事工程专业的《工程力学（一）》、《动员机道理》及管帐学《资产评估》、《审计学》等专业部门课程的难度偏大，通过率低， 湖南成人高考报名，较为冲击学生进修信心，使得第二年续读率下降。

2．2020年汽车处事工程专业的测验时机较其他专业明明偏少，且漫衍不公道。

3．部门学生以为上课布置的时间不太公道，工程打点专业工程经济与项目融资老师讲课速度较快，学生跟不长进度。

4．统考科场的考位告急， 湖南成人高考报名，部门学生报名了不缴费占着考位，发起省考办把报名不缴费的考位释放出来，缓解考位告急的问题。

5．平台问题：网上进修进度不能生存，部门视频不能寓目；数媒专业的学生提出平台题库有错题或是谜底错误的现象及有部门统考课程的大题操练题没有谜底等。

四、改造事情及发起

1．发起解说点多组织校园及企业交换等实践勾当，便于理论与实践更好的团结，加深对专业常识的相识与认知。

2．部门解说点非统考测验试卷归档及修正不类型，没有礼聘任课或专业老师阅卷、修正很不类型、严谨，发起解说点必然要类型阅卷及归档非统考测验资料。

3．部门解说点学生网络课程平时后果积聚不抱负，发起解说点打点人员可以操作平台成果，导出学生平时后果积聚环境举办及时跟踪及督促。

4．发起自学测验单元在招生时正确引导学生,与学生讲清楚相关专业的课程难度，提高第二学年的续读率，淘汰学生流失。

5．对付难度较大的自学测验课程，发起学生多操作华工自学测验平台的资源举办帮助进修并团结往年的例题重复操练以提高通过率。

6．对付平台呈现的问题，我们学院会不绝更新及完善，以便各人更好开展事情及进修。

期中解说查抄是学院担保解说运行和秩序不变的一项通例性事情，但愿各办学单元按照查抄组的反馈意见当真整改，学院解说打点部分也将采用各办学单元的公道意见和发起，进一步类型解说打点，切实晋升解说打点和处事程度,确保解说质量。

华南理工大学网络教育学院