北京外国语大学是首批进入教育部“211”工程建树的全国重点大学之一。其前身是1941年创立于延安的抗日军政大学三分校俄文大队，距今已有 79 年办学汗青，是我国办学汗青最悠久、局限最大、开设语种最多的外国语大学。颠末几十年的创业与格斗、几代人的不懈尽力，北外今朝已成长成为一所多语种、多学科、多条理，以造就高质量、创新型一流外语人才及外语类复合型优秀拔尖人才为方针的国际一流外国语大学。

北京外国语大学中海外语与教育研究中心（以下简称“中心”）是教育部普通高档学校 人文社会科学重点研究基地，北京外国语大学国度重点学科“外国语言学及应用语言学”主体单元。中心主要研究偏向为应用语言学、普通语言学、计较语言学，尽力在外语教育理论与实践研究、海表里语言政策与研究筹划、外语教育资源与技能研究等规模做出重要符号性成就。中心开设外国语言学及应用语言学硕士和博士专业以及语言政策与筹划博士专业，是我海外语教育高级人才的重要造就基地。

北京外国语大学网络教育学院（以下简称“网院”）自创立以来承袭北外一贯严谨治学 的传统，努力操作北外富厚的进修资源和解说优势，并团结现代网络的技能优势，开展学历教育和非学历教育项目。网院在解说规模斗胆摸索、努力创新，僵持贯彻"资源、处事、进程、监控、质量、效益"的十二字办学宗旨，为学生提供“全人”教育，造就学生具备“十大素质”。二十年间，网院得到多项办学殊荣，在社会上树立了精采的口碑，办学质量获得结业生及用人单元的一致好评。

为促进我国从事英语教育相关规模事情的高条理专门人才生长，提高业务素质，满意对高条理学位教育的急切需求，北京外国语大学在北京地域举行外国语言学及应用语言学专业（英语教育偏向）课程研修班，该项目由中心与网院配合包袱。

一、招生专业

外国语言学及应用语言学专业（英语教育偏向）

二、造就方针与偏向

英语教育偏向课程研修班是适应我国英语教育事业成长与改良对高素质英语教育专业人才的需求而配置的，以英语教育职业为配景， 湖南成人高考报名，具有明晰的实践性、职业专门性。学员到达既定要求后可申请硕士学位。

本项目旨在造就英语语言本领、全面熟悉本学科科研动态、把握根基的研究要领，进一步充分自身的常识、技术布局，提高英语解说本领、综合本领和创新本领，能加快英语教育人才专业化历程，促使从事本事域研究的西席和打点干部提高自身职业素质，成为英语解说和打点事情的高条理专门人才。

三、解说特色

1.师资气力雄厚，殿堂级课程品质。

外研中心刘润清、韩宝成、杨鲁新等英语教育规模知名专祖传授、北外网院副院长唐锦兰传授举办讲课，课程与全日制研究生同步，辅佐学员全面熟悉学科科研动态、把握根基研究要领，充分自身的常识技术布局，提高英语解说本领、综合本领和创新本领，成为英语解说和打点事情的高条理人才。

2.面授与远程解说相团结，进修方法机动。

所有课程依托北外网院优质的网络外语进修资源和网络技能，采纳教室教学与网络解说相团结的讲课方法。所有课程通过进修平台举办网络同步直播，支持课后视频回看，利便学员机动布置进修方法和进修时间。学员还可通过远程进修平台与西席和班主任及时互动交换，实时办理进修进程中的问题。

3.平台全程记录进修轨迹，进程自主透明。

学员进修进程中，不只可通过远程进修平台举办课程进修，还可通过平台完成功课提交、后果查询、学分查询、出勤记录、论文提交等各项操纵，全面把握本身的进修希望环境。

4.进修资源多元，国际相助与学术交换勾当富厚。

北外多种进修资源可向学员开放，学员可操作网院网课平台获取种种进修时机，通过图书馆查询学术资料，有时机介入学校组织的种种学术交换论坛、国际学术研讨、国际学术参访、西欧知名大学短期培训等各类交换勾当。

四、课程配置

共 10 门课，包罗 4 门必修民众课、3 门必修基本课和 3 门选修专业课。

注：以上科目会按照实际环境，当令调解。

五、解说与查核

解说回收会合面授与在线进修、教室教学与自学相团结的进修方法。每门课程为学员指 定参考书目与进修资料，成立交换平台，以利于自学。

课程查核采纳形成性查核与小论文撰写相团结的方法。

六、进修年限

每一期课程研修班的全部课程解说在一年半内完成。拟申请硕士学位者，须于六年内完成论文答辩及学位申请。

七、招生工具

1.遵纪守法，品行规则，身体康健，在相关机构做出后果的人员。

2.专业与年数不限。