培养目标
本专业旨在培养适应现代社会需要,扎实掌握系统的行政管理基本理论、基本知识以及其他管理理论知识和方法,掌握行政管理发展的最新动态,具备高级行政管理能力、经营策划和调研、沟通、组织协调等能力的复合型管理应用专门人才。
基本要求
1、具有思想品德、社会公德和职业道德,有爱祖国、爱人民、爱中国共产党的赤诚之心,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。2、树立正确的人生观、世界观和价值观,具有豁达乐观的人生态度。3、掌握科学的专业学习方法与思维方法,掌握正确的工作方法,具备尊重科学、实事求是、踏实肯干的工作作风。4、具有诚实守信、遵纪守法、廉洁奉公、团结协作、爱岗敬业、吃苦耐劳的职业道德。
专业特色
1、立足学生基本素养的培养。本专业注重培养学生基本素质、开拓学生视野,设置了一系列通识教育课程。2、以不同的职业发展为导向,采用“模块式”课程体系,体现弹性学习要求,对不同学习需求的学生分类指导,培养高素质的复合型管理人员,增强学生对自身发展和未来社会需求的广泛适应性。 3、培养学生的一般技能,增强其就业竞争力和社会适应能力。
主干课程
公共行政理论A、管理心理学B、公共关系学、公共人力资源管理、现代公共管理技术与方法、电子政务、公共行政伦理,非营利组织管理,行政管理案例
学习年限
2.5年-5年
学制
2.5年
毕业与学位
学生在学习年限内修完教学计划规定的全部课程,取得规定的各类学分,专升本的学生还须通过全国现代远程教育试点高校网络教育公共基础课统一考试(符合教高[2004]5号文件中免考条件的可以申请相应科目免考,本科第二学历的学生可申请免考统考及教学计划中相应的公共基础课程),且成绩合格,学校可颁发西南交通大学的毕业证书(加注网络教育),并按照教育部对网络教育的相关规定,对其学历证书进行电子注册。本科毕业生符合《西南交通大学成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作细则》(西交校远教【2017】3号)条件者,可申请西南交通大学成人高等教育学士学位证书。
学期 | 课程名称 | 课程代码 | 学分 | 考核形式 | 课程性质 |
是否为申请 学位所需课程 |
是否为核心课程 |
第1学期 | 大学英语III | 000300 | 4 | 考试 | 公共基础课 | ||
公共行政理论A | 132900 | 4 | 考试 | 专业课 | |||
公文写作 | 133800 | 3 | 考查 | 专业基础课 | |||
计算机应用基础 | 001300 | 4 | 考试 | 公共基础课 | |||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 | 001800 | 4 | 考查 | 公共基础课 | |||
学习导航 | 002000 | 2 | 考查 | 公共基础课 | |||
专业概论(行政管理类) | 003500 | 1 | 考查 | 公共基础课 | |||
小计 | 22 | ||||||
第2学期 | 大学英语IV | 000400 | 4 | 考试 | 公共基础课 | ||
当代中国经济概论 | 111300 | 4 | 考查 | 专业基础课 | |||
管理心理学B | 135502 | 4 | 考试 | 专业课 | |||
形式逻辑 | 201900 | 4 | 考查 | 专业基础课 | |||
小计 | 16 | ||||||
第3学期 | 大学英语V | 000500 | 4 | 考试 | 公共基础课 | ||
公共关系学 | 132300 | 4 | 考试 | 专业课 | 是 | ||
公共人力资源管理 | 132700 | 4 | 考试 | 专业基础课 | |||
现代公共管理技术与方法 | 196000 | 4 | 考试 | 专业课 | |||
小计 | 16 | ||||||
第4学期 | 电子政务 | 120700 | 4 | 考试 | 专业课 | 是 | |
非营利组织管理 | 123400 | 4 | 考试 | 专业课 | |||
公共行政伦理 | 133100 | 4 | 考试 | 专业基础课 | 是 | ||
科技论文写作B | 001500 | 2 | 考查 | 公共基础课 | |||
行政管理案例 | 201700 | 3 | 考试 | 专业课 | |||
小计 | 17 | ||||||
第5学期 | 毕业设计(论文) | 103000 | 12 | 专业课 | |||
毕业实习 | 250900 | 1 | 专业课 | ||||
小计 | 13 | ||||||
总计 | 84 | ||||||
总课程数(门) | 22 |
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